盛夏时节，暑气氤氲，南京邮电大学贝尔英才学院“乡音筑梦 语暖故土”暑期社会实践团奔赴河南省焦作市宁郭村，开展国家通用语言文字推广普及专项社会实践活动。团队以“语通心连，乡音共筑”为核心，构建全方位、多层次的乡村推普实践体系，以青春力量推广通用语言、守护乡土文脉、赋能乡村文化振兴。

为让推普工作精准落地、贴合民情，实践团开展全覆盖乡土调研，分组入户走访村内各年龄段村民，细致摸排当地语言使用现状。队员们深入记录村民跨地域务工、经商、交流中因方言差异产生的沟通难题，梳理总结出本地方言发音共性问题。同时，团队兼顾乡土文化保护，通过文字记录、音频采集、短视频访谈等形式，收集本土特色方言与乡音故事，实现推广通用语与留存家乡音双向兼顾。基于一手调研数据，团队编制专项调研报告，精准划定不同群体普通话学习难点，为后续系列实践工作筑牢数据根基、明确行动方向。

普法赋能推普，法治浸润乡村。实践团创新宣讲形式，面向全村村民开展《国家通用语言文字法》专题普法活动，摒弃枯燥的条文讲解，将语言文字法规与反诈防骗、交通安全、未成年人保护等民生热点知识深度融合。通过案例剖析、普法短片、互动游戏、情景演绎等通俗鲜活的形式，结合村民日常生产生活场景，解读规范使用普通话的实用价值与法治意义，让规范用语、文明用语的理念深入人心，实现普法教育与推普工作同频共振。

为切实破解村民普通话学习难题，团队打造便民化、趣味化、全民化的推普课堂。在村内人流密集区域设立宣讲点位，结合本地发音短板编制简易易学的《普通话易错词手册》，聚焦日常出行、购物、务工高频字词，为村民提供一对一发音纠正教学，手把手指导练习，切实解决群众日常沟通困扰，收获村民广泛好评。针对乡村学龄儿童，团队开设沉浸式趣味课堂，以拼音接龙、绕口令闯关、情景短剧等互动形式开展教学，设立“小小推普员”展示环节，鼓励孩子大胆开口表达，在寓教于乐中夯实语言基础，让少年儿童成为乡村推普的新生力量。

此外，团队创新搭建双线展示平台，线下举办红色主题普通话演讲比赛，线上打造“云端红声”红色故事电台，组织村民与青少年讲述红色经典、家风故事与乡村振兴新貌，双线联动巩固推普成果，厚植群众家国情怀与乡土自信。

本次暑期社会实践，团队成员坚持以村民真实语言需求为出发点，打通“调研—普法—教学—展示—线上传播”完整推普链条，全方位提升乡村儿童、村民普通话交流能力。在普及国家通用语言文字的同时，兼顾本土乡音文化保护，融合红色文化教育，同步增强基层群众文化自信与时代责任感。

下一步，南京邮电大学贝尔英才学院实践团将系统梳理本次乡村推普实践经验，优化适配乡村场景的轻量化推普教学模式，持续以青年学子的热忱与行动，平衡通用语言推广与乡土方言传承，用标准普通话打通乡村对外交流通道，以青春微光赋能乡村文化全面振兴。